Erasmus+ 2026 dönemine ait KA240 (European Partnerships for School Development) projelerinin nasıl değerlendirildiğini anlamak için kullanılan temel kaynak, Avrupa Komisyonu tarafından yayımlanan “Guide for Experts on Quality Assessment” dokümanıdır. Bu rehber, Ulusal Ajanslar adına başvuruları değerlendiren uzmanların hangi kriterlere göre puanlama yaptığını ve projeleri nasıl analiz ettiğini detaylı şekilde açıklar.
Bu sayfada paylaşılan doküman, söz konusu rehberin tamamı değil; yalnızca KA240 projeleriyle ilgili değerlendirme bölümünün doğrudan alınmış halidir. Herhangi bir sadeleştirme veya yorum eklenmeden, orijinal içeriğiyle sunulmaktadır.
Rehberde yer alan bu bölümde özellikle;
Değerlendirme kriterlerinin yapısı ve puanlama mantığı,
Relevance (ilgili olma), Quality of project design (proje tasarımı), Partnership quality (ortaklık yapısı) ve Impact (etki) başlıklarının nasıl analiz edildiği,
Uzmanların bir projeyi değerlendirirken nelere dikkat ettiği,
açık ve sistematik şekilde ortaya konmaktadır.
Bu doküman, KA240 başvurusu hazırlayan kurumların değerlendirme sürecini doğrudan kaynağından görmesi ve projelerini buna göre şekillendirebilmesi amacıyla paylaşılmaktadır.
Belgeye buradan ulaşabilirsiniz.
